Закрыть ... [X]

Письменный отчет об использовании современных педагогических технологий воспитателем

Т.А. Степанова - доктор пед. наук, директор департамента образования Ярославской области; Л.Ю. Субботина - д. психол. наук, профессор кафедры психологии труда и организационной психологии ф-та психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова; О.В. Сухачева - менеджер Института содержания образования НИУ-ВШЭ; В.И. Молодцова - директор ГУ ЯО Центр оценки и контроля качества образования; Н.Л. Серова - начальник отдела аттестации ГУ ЯО Центр оценки и контроля качества образования; Л.К. Фомичева - канд. пед. наук, ректор ПОИПКРО и др. Предисловие Оценка уровня квалификации педагогических работников, являющаяся сердцевиной аттестационной процедуры, рассматривается сегодня как весьма.



Методы исследования


Руководитель проекта: В.Д. Шадриков - академик РАО, доктор психологических наук, профессор, директор института содержания образования НИУ-ВШЭ. Соруководители проекта: А.В. Карпов - член-корреспондент РАО, д. психол. наук, профессор, декан ф-та психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова, зав. кафедрой психологии труда и организационной психологии; И.В. Кузнецова - канд. психол. наук, директор ГОУ ЯО Центр "Ресурс". Участники проекта: Н.П. Ансимова - д. психол. наук, профессор кафедры общей и социальной психологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского; О.В. Борисова - менеджер Института содержания образования НИУ-ВШЭ; В.В. Емельянова - канд. экон. наук, заместитель губернатора Псковской области; Н.А. Зиновьева.

Методика преподавания естествознания


Они предполагают более высокий уровень квалификации педагога. Одним из важнейших средств оценки и развития профессионализма педагогических работников является аттестация. В соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  г. N 209; зарегистрирован в Минюсте России года). См. Приложение 2 ) аттестация проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности или установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям.

Рекомендуем посмотреть ещё:




Оценка уровня квалификации требует наличия достаточно ясных критериев и показателей различных уровней квалификации. Стимулированию целенаправленного повышения квалификации педагогических работников способствует анализ и самоанализ педагогической деятельности, позволяющий ответить на следующие вопросы: "За счет чего достигнуты (или не достигнуты) запланированные результаты педагогической деятельности? Какие задачи и как решались для достижения данных результатов? Какие.

Формируем портфолио для аттестации на высшую


Справка Департамент общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации направляет для использования в работе материалы по оценке уровня квалификации педагогических работников в соответствии с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от года N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений" (зарегистрирован Минюстом России г, регистрационный N 16999). Настоящая методика оценки уровня квалификации педагогических работников прошла процедуры общественно-профессиональной экспертизы и апробации в условиях аттестации педагогических работников в.

Преодоление трудностей учения


Она будет полезной также педагогам, заинтересованным в собственном профессиональном развитии. Хочется пожелать творческого настроя всем участникам аттестационного процесса. От вашей позиции во многом зависит, станет ли процесс оценки скучным, формальным, эмоционально напряженным действием или же творческим процессом поиска, который приведет к профессиональному развитию педагога. Директор Департамента общего образования Минобрнауки РФ Елена Леонидовна Низиенко Введение Чтобы быть хорошим учителем надо любить то, что преподаешь и тех, кому преподаешь В. Ключевский. Современная ситуация характеризуется осознанием высокой значимости не просто человеческого ресурса, а эффективно.

Руководитель проекта: В.Д. Шадриков - академик РАО, доктор психологических наук, профессор, директор института содержания образования НИУ-ВШЭ. Соруководители проекта: А.В. Карпов - член-корреспондент РАО, д. психол. наук, профессор, декан ф-та психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова, зав. кафедрой психологии труда и организационной психологии; И.В. Кузнецова - канд.


10. Агеевой Л.Ю.провести инструктаж с организаторами и экспертами по проведению школьного этапа диагностических контрольных работ. 11. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой. Директор школы _Воронина Е.М.

Оценка уровня квалификации требует наличия достаточно ясных критериев и показателей различных уровней квалификации. Стимулированию целенаправленного повышения квалификации педагогических работников способствует анализ и самоанализ педагогической деятельности, позволяющий ответить на следующие вопросы: За счет чего достигнуты (или не достигнуты) запланированные результаты педагогической.


2.5. В случае выявления в составе контрактной службы указанных лиц Заказчик обязан незамедлительно освободить указанных должностных лиц контрактной службы от занимаемой должности и назначить на вакантную должность лицо, соответствующее требованиям. Федерального закона от года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" и настоящего Положения. III. Функции и полномочия контрактной службы 3.1. Контрактная служба осуществляет следующие функции и полномочия:. Разрабатывает план закупок;. Осуществляет подготовку изменений для внесения в план закупок;. Размещает.

Письмо Министерства образования и науки РФ от 29


5). Оборот земель сельскохозяйственного назначения регулируется отдельным федеральным законом об обороте земель сельскохозяйственного назначения (п. 6 ст. 27 Земельного кодекса, п. 2 ст. 260 ГК). Таким законом в настоящее время является Федеральный закон от N 101-ФЗ "Об обороте земель сельскохозяйственного назначения" (СЗ РФ, 2002, N 30, ст. 3018). 3. В соответствии со ст. 219 ГК право собственности на здания, сооружения и другое вновь создаваемое недвижимое имущество возникает с момента государственной регистрации этого права. Следовательно, продавец, прежде чем продать здание или. III. Охрана труда при оперативном обслуживании и осмотрах электроустановок 3.1. Оперативные переключения должны выполнять работники, осуществляющие оперативное управление и обслуживание электроустановок (осмотр, оперативные переключения, подготовку рабочего места, допуск и надзор за работающими, выполнение работ в порядке текущей эксплуатации) (далее - оперативный персонал или работники, специально обученные и подготовленные для оперативного обслуживания в утвержденном объеме закрепленных за ним электроустановок (далее - оперативно-ремонтный персонал допущенные к работам ОРД организации или обособленного подразделения. 3.2. В электроустановках напряжением выше 1000 В работники из числа.   Олег Уланов АНО завершено Крутой бизнесмен пользуется услугами Агенства Нестандартного Отдыха и попадает на отдых во времена своей молодости.   Виктор Хлебников Берс пишется Попаданец в афганца пытается спасти СССР с помощью уголовщины.   Михаил Антонов Счастливые времена завершено Встречный перенос двух друзей между 95-м и 82-м годом. 1981 год   Олег Уланов АНО-2 застой (12/13) Продолжение АНО. Приятель главного героя первой части отправляет на нестандартный отдых своего сына-оболтуса.   Олег Пономаренко ZX Бред к юбилею завершено Попаданец разворачивает.



Похожие статьи

Могут ли кредиторы простить физ лицу все долговые обязательства перед ними
Картинка ответственность за нарушение требований охраны труда
Государственная регистрация права собственности на квартиру москва
В арбитражный суд заявление о признании незаконным постановления




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ